20250122生態瓶與療癒包

孩子們之前一起做的大生態瓶，在今天，要來化成小生態瓶。講師發現孩子們有把之前關於生態瓶的學習好好記住，那感動的發亮眼眸，我在一旁看了也深有所感。

倒是做五感療癒包的時候，就有點太興奮了，講師帶來的五感的東西，孩子們都興奮到快要不受控，可見五感體驗是很貼近他們自身的，因此，要如何善用這個特點，也是陪伴的大人們要好好學習的課題。